Еще опросы
(Подробнее...)
Я хочу изучать...
|
| |
|
|
| |
«Будь собой – все остальные роли уже заняты!!»
Ирина работает в клубе SR с 2008 года. Преподает немецкий и английский языки. На занятии старается создать расслабляющую атмосферу, поощрять активность студентов, всегда готова объяснить и помочь, любит делать со студентами стенгазеты для закрепления материала и сплочения коллектива. В целом, студенты остаются довольны и результатом, и процессом обучения у Иры.
PROFILE
- С 2007г – работа с индивидуальными студентами
- 2008г –ХНПУ им Г.С.Сковороды бакалавр, учитель английского и немецкого языка
- 2009г –ХНПУ им Г.С.Сковороды магистр, преподаватель английского языка и литературы
- С 2009г – преподаватель английского и русского языка в Харьковском Национальном Фармацевтическом Университете
- 2009г - SR certificate “Communicative Methods of Teaching Foreign Languages”
- 2010 – 2011 SR Teacher Training Course “Interactive TFL to Adults”
|
Чем ты увлекаешься?
Чем любишь заниматься в свободное время?
|
Люблю активный отдых на природе, МОРЕ и всё, что связано с водой ... а ещё общаться с интересными людьми))) Я стремлюсь окружать себя умными, порядочными и светлыми людьми, правда, мой "чёрный список" переполнен...(((
Люблю боулинг, футбол и горький шоколад;))
Люблю читать – любимых книг много, но главное, чтобы в результате прочтения они заставляли тебя думать дальше...например «Мастер и Маргарита»
|
|
Почему тебе нравится преподавание, какие особенности твоего преподавания.
|
Самое главное – это возможность помочь людям достичь своих целей, посредством изучения иностранных языков. Очень приятно, когда через какое-то время можешь увидеть свой результат – очень мотивирует.
|
|
К чему ты стремишься сейчас? Какие планы на будущее?
|
Самосовершенствование и реализация в различных сферах жизни
|
|
Есть ли мечта?
|
Найти Джина и загадать ему желание, чтобы все люди были счастливы))
|
|
Твой девиз по жизни или мотивационный слоган, которым руководствуешься сейчас.
|
Будь собой – все остальные роли уже заняты!!
ВКУС - способность оценить не пробуя))
|
|
|
| |
|
|
|
|