«…стараюсь не мечтать, а ставить цели и достигать их :)»

Валерия – преподаватель двух языков – английского и одного из самых сложных в мире – китайского!

Приехала к нам из Луганска и успешно работает в клубе SR с 2010года. Говорит, что при ответственном подходе к изучению китайского языка, добросовестном выполнении домашних заданий, можно овладеть языком на бытовом уровне всего лишь за год! Валерия очень терпеливый человек и креативный, постоянно развивающийся преподаватель, применяет на практике все методические новинки. Когда студенты впервые познакомились с ней, сказали «Это наш преподаватель, не отдавайте его никому!»

PROFILE

• ЛНУ им. Тараса Шевченко, кафедра перевода, специалист, «Учитель и переводчик английского и китайского языков», 06. 2010
• 2007-2008 курсы китайского языка для иностранцев, Чжецзянский туристический колледж, г. Ханчжоу
• 2009-2010 курсы китайского языка для иностранцев, Чжецзянский педагогический университет
• Сертификат об участии во втором туре конкурса «Мост китайского языка», 2009 г., г. Пекин
• Участие в конференции «Использование материалов по обучению китайскому языку», г. Тяньцзинь, 11. 2010
• Преподавание с 2009 г. (английский для китайских школьников),

• с 2010 г. – ХНУ им. Каразина, преподаватель китайского языка

Чем ты увлекаешься?

Чем любишь заниматься в свободное время?

Интересов – в самых разных сферах понемножку, как и свойственно людям-Близнецам. Свежие эмоции, вдохновение черпаю из путешествий; 2010 год выдался в этом плане насыщенным: посчастливилось побывать в Австрии, Германии, Италии, Швейцарии Франции. В последней немалыми усилиями удалось-таки освоить горные лыжиJ.

В свободное время люблю общаться с друзьями – они у меня замечательные!!! Люблю театр и, к сожалению, Интернет, который съедает уж очень много времени.

Почему тебе нравится преподавание, какие особенности твоего преподавания.

Сама люблю узнавать что-то новое, развиваться, поэтому люблю помогать людям открывать для себя новое, увлекательное, нужное. Считаю, что изучаемый материал не должен оставаться лишь пройденной темой из учебника, не должен быть вырван из контекста, напротив – знания обязательно должны находить применение в реальной жизни, быть актуальны в личном опыте студента. Для меня идеальное занятие – это то, после которого студенты выходят отдохнувшими, довольными, в отличном настроении и непременно с новым кусочком знаний и умений, приобретенных сегодня в легкой ненавязчивой форме. 

К чему ты стремишься сейчас? Какие планы на будущее?

Стремления – развиваться, развиваться и никогда не останавливаться в этом процессе. Честно говоря, помимо самого языка, методики преподавания и всего, что связано с преподавательской деятельностью, хотелось бы получить знания и навыки в некоторых других сферах (менеджмент, маркетинг, PR, etc.).

На счет планов скажу: «Хочешь рассмешить Господа – расскажи Ему о своих планах».

Есть ли мечта?

Мечта – это что-то огромное, глобальное и необязательно осуществимое. Скорее поделюсь амбициями: в ближайший десяток лет и далее была бы счастлива иметь творческую самореализацию в двух профессиях (преподаватель + …), счастливую крепкую семью (пополнить ее), иметь время и возможность для путешествий и других необходимый для комфорта и счастья вещей.  

Твой девиз по жизни или мотивационный слоган, которым руководствуешься сейчас.

If you think you can – you can,

If you think you can not – you are right!

Другими словами, стремись к Солнцу и верь в себя. Солнца ты, конечно, никогда не достигнешь, но таким образом сможешь достичь невероятно многого!